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Los ejercicios del 16 al 19 se basan en las siguientes lecturas:

Ambas lecturas evalúan diversos aspectos del periodismo.

Lectura A 16. De acuerdo con la lectura A, los escritores del siglo
XIX que publicaban en los periódicos eran éticos,
En el mundo contemporáneo el periódico va perdiendo su
poder de orientación y parece convertirse en un mero mientras que los del siglo XX son
informador de multitudes. Son menos los escritores que (A) conscientes.
utilizan el periodismo como arma de lucha o campo de (B) vanidosos.
debates. La prensa suele uniformarse cada vez más, no (C) susceptibles.
existen diferencias claras entre la información
suministrada por derechas e izquierdas y son los intereses (D) comprometidos.
comerciales quienes imponen las normas. (E) distraídos.
El periodismo del siglo XIX se caracterizó por su
interés formativo y divulgador de ideas, su honda 17. Según la lectura B, el periodismo depende de otros
preocupación humana y su espíritu combativo. Éste no factores para su publicación. ¿En cuál de las
sólo era una expresión de cultura, sino también una siguientes opciones se presenta una relación
responsabilidad ineludible de todo escritor consciente que similar?
se sentía obligado ante el lector.
El creciente individualismo de nuestro siglo ha (A) Los juegos de cartas entre niños
apartado al escritor contemporáneo de esa labor (B) Las relaciones socio-culturales
divulgadora de ideas y lo lleva al cultivo de la (C) Los vínculos familiares
sensibilidad. Siempre que va al periódico, es para (D) La cadena alimenticia
conseguir el elogio de lo que tiene de distinto para hacer
un llamamiento a los escogidos de su arte que se (E) La convivencia entre animales
encuentran diseminados en esa anónima masa lectora de
periódicos. 18. En la lectura B, la relación entre el valor que se le
asigna a un periódico y su circulación se asemeja a
Lectura B la que existe entre
(A) la exposición social y a la fama.
El periodismo actual nos priva de la opinión y el
comentario que son tan esenciales al buen periodismo (B) las instituciones educativas y el desarrollo
como la noticia. Antes, eran periódicos pequeños, cultural.
muchos de ellos semanarios, y de escasa publicación. En (C) la tecnología y la modernidad.
ellos se vertía el pensamiento de la época y se fue (D) el prestigio social y los bienes materiales.
forjando la conciencia política del país. En aquellos
pequeños periódicos hay que ir a buscar la genealogía de (E) la expresión oral y la educación.
la patria.
¿Y los de hoy? Los accidentes, los incidentes, las 19. De acuerdo con ambas lecturas, el periodismo
investigaciones del Auditor y la gloria de los peloteros. actual se rige por criterios
El periodista actual se ha reducido de escritor a (A) comerciales.
taquígrafo. O escribe al dictado o no escribe. Por eso los
periódicos de hoy se leen en diez minutos. Es un (B) recreativos.
periodismo de titulares para satisfacer el gusto del (C) de difusión.
impresor. (D) educativos.
Los grandes periódicos dependen de sus anunciantes (E) de divulgación.
y los anunciantes y las tarifas, de la circulación. Se
considera mejor periódico el que más circulación alcanza.
Con este criterio, una subversión radical se ha impuesto
sobre el periódico. Como la publicidad es fuerza y la
reiteración graba las ideas, en la masa se grabará lo que le
repitan día a día…aunque sea una tontería.

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